Տղան, ով դպրոցում ինձ հետապնդում էր, օգնության կարիք ուներ շտապօգնությունում

Տղան, ով դպրոցում ինձ հետապնդում էր, օգնության կարիք ուներ շտապօգնությունում

Արդեն վեց տարի է՝ աշխատում եմ որպես բուժքույր։ Երկար հերթափոխեր, ցավող ոտքեր, ուտելու համար հազիվ ժամանակ—բայց ես սիրում եմ այս աշխատանքը։ Սա միակ վայրն է, որտեղ իսկապես զգում եմ, որ կարևոր եմ։ Այստեղ ոչ ոքի չի հետաքրքրում, թե ինչպես եմ նայում, կարևորն այն է, որ աշխատանքս լավ կատարեմ։

Բայց այսօր… այսօր ամեն ինչ ինձ հետ տարավ մի անցյալ, որը կուզեի մոռացած լինել։

Մտա ընդունարան՝ հիվանդի քարտը ձեռքում, անունին գրեթե չնայելով։
«Լավ, տեսնենք ինչ ունենք…»
Հետո բարձրացրի հայացքս։

Նա նստած էր մահճակալին, ցավից կծկված, ձեռքով բռնած դաստակը։ Երբ ինձ տեսավ, աչքերը լայնացան։ Մի պահ մտածեցի՝ գուցե չի ճանաչել։ Բայց հետո նրա հայացքը արագ ու անհարմար սահեց դեմքովս՝ հատկապես քթիս վրա,—և ես հասկացա։

Տարրական, միջնակարգ դպրոց… նա իմ կյանքը դժոխք էր դարձրել։ «Մեծ Բեկկա», «Տուկան Սեմ»—բոլոր այն «ստեղծագործ» մականունները, որոնց շնորհիվ մի աղջիկ սկսում է ատել իր արտացոլանքը։ Տարիներ շարունակ երազել եմ անհետանալ, ուրիշ մարդ դառնալ։ Իսկ հիմա կանգնած էի նրա առաջ բուժքրոջ խալաթով, նրա քարտը ձեռքիս, և այս անգամ նա էր ինձ պետք։

Բեկկա՞,— ձայնը անվստահ էր, գրեթե նյարդային։ — Վաու… հա, երկար ժամանակ է անցել։
Դեմքիս պահեցի չեզոք արտահայտություն։
Ի՞նչ է պատահել դաստակիդ։
Բասկետբոլի ժամանակ վնասվեց,— մրթմրթաց նա։ — Կարծես պարզապես ոլորում է։

Գլուխս շարժեցի, չափեցի նրա կենսական ցուցանիշները ու սկսեցի աշխատել այնպես, ինչպես ցանկացած այլ հիվանդի հետ։ Բայց ներսումս պայքարում էի անցյալի ուրվականների դեմ։ Ժամանակին պատկերացրել էի նման պահը՝ հանդիպել անցյալիս, ինչ-որ փակուղի գտնել, գուցե նույնիսկ ինչ-որ արդարացում։

Երբ դաստակը կապում էի, նա թույլ, գրեթե ամաչկոտ ծիծաղեց։
Ստացվում է, որ կարման հետաքրքիր բան է, չէ՞։ Դու ես ինձ խնամում՝ այդ ամենից հետո։

Նայեցի նրա աչքերին։ Առաջին անգամ նա այլևս այն ինքնավստահ տղան չէր, որին հիշում էի դպրոցից։ Պարզապես հերթական հիվանդն էր։ Պարզապես հերթական մարդը։

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
ՀԵՏԱՔՐՔԻՐ ԺԱՄԱՆՑ